為推動(dòng)中國(guó)優(yōu)秀管理會(huì)計(jì)教學(xué)案例發(fā)掘及產(chǎn)學(xué)研合作研究，培養(yǎng)管理會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才，2025年IMA將繼續(xù)開(kāi)展中國(guó)管理會(huì)計(jì)案例寫(xiě)作大賽。本年度比賽征稿日期為即日起至2025年7月31日，評(píng)審結(jié)果將在2025年8月31日之前公布。歡迎各界人士踴躍投稿！

一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容：

1. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次大賽設(shè)置全國(guó)一二三等獎(jiǎng)各一名。

2. 獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容：

1) 比賽證書(shū)及教師獎(jiǎng)學(xué)金:

a. 一等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)可獲得獲獎(jiǎng)證書(shū)、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人可獲得IMA學(xué)術(shù)會(huì)員資格以及CMA教師獎(jiǎng)學(xué)金（免除三年年費(fèi)、準(zhǔn)入費(fèi)及兩科考試費(fèi)）。

b. 二等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)可獲得獲獎(jiǎng)證書(shū)、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人可獲得IMA學(xué)術(shù)會(huì)員資格以及CMA教師獎(jiǎng)學(xué)金（免除兩年年費(fèi)、準(zhǔn)入費(fèi)及兩科考試費(fèi)）。

c. 三等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)可獲得獲獎(jiǎng)證書(shū)、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人可獲得IMA學(xué)術(shù)會(huì)員資格以及CMA教師獎(jiǎng)學(xué)金（免除一年年費(fèi)、準(zhǔn)入費(fèi)及兩科考試費(fèi)）。

2) 所有獲獎(jiǎng)?wù)呔墒苎麉⒓赢?dāng)年的IMA 管理會(huì)計(jì)高峰論壇并領(lǐng)獎(jiǎng)。

3) 所有獲獎(jiǎng)作品均有機(jī)會(huì)在修改后收錄至IMA 管理會(huì)計(jì)案例庫(kù)。

二、參賽要求、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)及提交文件：

1. IMA建議由高校教師組建寫(xiě)作團(tuán)隊(duì)并擔(dān)任負(fù)責(zé)人，鼓勵(lì)企業(yè)人士參與寫(xiě)作（高校教師須為教授或副教授，企業(yè)人士需為經(jīng)理及以上級(jí)別）。

2. 每篇投稿作者不超過(guò)五位。

3. 參賽稿件優(yōu)先使用中文，主題范圍、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)、文件模板等請(qǐng)參考 編輯和提交指南（中文版）（點(diǎn)擊閱讀原文打開(kāi)文件）。

4. 參賽稿件不限字?jǐn)?shù)，但作者應(yīng)在教案中注明案例適用的授課時(shí)長(zhǎng)：以 45 分鐘一節(jié)課為例，一般案例應(yīng)適用于一至三節(jié)課的課堂教學(xué)和討論。

5. 請(qǐng)留意提交稿件（包括案例及教案）需對(duì)使用的第三方材料、數(shù)據(jù)等引注明確。稿件中的圖表需盡可能為可編輯格式，方便審閱和后續(xù)排版。

6. 提交參賽文件：請(qǐng)將所有文件以郵件形式發(fā)送至 jack.zhou@imanet.org；郵件主題為“IMA 案例寫(xiě)作大賽投稿”。

三、為什么參加IMA案例寫(xiě)作比賽？

中歐國(guó)際工商學(xué)院案例中心主任、IMA 中國(guó)案例中心主任陳世敏教授認(rèn)為：“教學(xué)案例是管理會(huì)計(jì)理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的完美結(jié)合”。

“一個(gè)好的案例其實(shí)就是一個(gè)真實(shí)生活場(chǎng)景的再現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生參加 IMA 案例寫(xiě)作比賽， 可以幫助學(xué)生更好地觀察生活、認(rèn)識(shí)生活，同時(shí)理解管理會(huì)計(jì)在實(shí)務(wù)應(yīng)用中的復(fù)雜性，提高學(xué)生 的寫(xiě)作能力和專(zhuān)業(yè)能力?！?/p>

—— 王佩，南京師范大學(xué)副教授

“IMA 案例寫(xiě)作比賽將企業(yè)管理會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分享，對(duì)管理會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)進(jìn)行歸納，也能對(duì)管理會(huì)計(jì)理論進(jìn)行有效的佐證和挑戰(zhàn)，推進(jìn)理論研究的進(jìn)步?！?/p>

——談多嬌，湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授

“從事財(cái)務(wù)管理尤其是業(yè)財(cái)融合多年，實(shí)戰(zhàn)中有很多感悟，機(jī)緣巧合之下萌生了寫(xiě)作案例的想法， 回望過(guò)程收獲滿滿。案例，于學(xué)習(xí)之人是一種實(shí)戰(zhàn)的體驗(yàn)，于寫(xiě)作之人是一種梳理、反思和沉淀?！?/p>

——呂清蕾，上海某外資醫(yī)藥企業(yè)高級(jí)財(cái)務(wù)經(jīng)理

IMA 管理會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)中國(guó)案例中心2025年1月