哪個(gè)ACCA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更好呢？需要從組織本身的質(zhì)量和講座的質(zhì)量來了解。

選擇ACCA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要注意以下兩點(diǎn)：

首先，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)本身

（1）培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的注冊(cè)資金。 這可以通過查看培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的注冊(cè)證書獲得。  一般來說，學(xué)校的注冊(cè)資本至少需要100萬。 私人培訓(xùn)有限公司的注冊(cè)資本一般在10萬元左右，有的低至3萬元。 由于私人培訓(xùn)公司提供的資金很少，他們承擔(dān)失敗風(fēng)險(xiǎn)的能力自然很小。

（2）培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的質(zhì)量和服務(wù)水平。 例如，是否存在任何未到位的*，是否有任何時(shí)間變化但不通知學(xué)生，是否有大量信息未與學(xué)生溝通，學(xué)生封鎖和外部聯(lián)系渠道， 等等，都是服務(wù)表現(xiàn)不佳。 這表明培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)自己的信心不足，有控制感，而且更具危險(xiǎn)性，具有欺騙性。

（3）機(jī)構(gòu)的規(guī)模。 這是處理風(fēng)險(xiǎn)和預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)的重要指標(biāo)。

第二，ACCA講師的素質(zhì)

（1）培訓(xùn)機(jī)構(gòu)講師的整體水平。 例如，講師的比例：有多少全職講師，有多少業(yè)余講師？ 應(yīng)該選擇與全職講師一樣多的機(jī)構(gòu)。 由于兼職講師忙于工作，大多數(shù)講師根本沒有時(shí)間準(zhǔn)備課程，所以沒有辦法*教學(xué)質(zhì)量。 此外，許多講師由于自己的工作需要經(jīng)常調(diào)整上課時(shí)間，因此他們會(huì)不斷擾亂學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

（2）培訓(xùn)機(jī)構(gòu)講師的穩(wěn)定性。 看一下講師對(duì)這個(gè)機(jī)構(gòu)的介紹，去年和今年還是一樣嗎？ 如果該機(jī)構(gòu)經(jīng)常更換講師，則表明至少存在三個(gè)問題：

1.教師管理水平低，講師與組織之間的矛盾突出。 如果這種情況確實(shí)存在，對(duì)參與者的影響是顯而易見的：教師帶著情緒上課，如何確保講座的質(zhì)量？

2，講師本身的水平不好，學(xué)生拒絕接受，不得不更換講師;

講師真的沒有時(shí)間和精力繼續(xù)上課，只能犧牲學(xué)生的利益。

（3）了解導(dǎo)師教課口碑。 可以通過老學(xué)員進(jìn)行了解，也可以通過網(wǎng)絡(luò)上學(xué)生的交流平臺(tái)來理解。

以上就是好的ACCA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要具備的基本條件，更多ACCA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信息請(qǐng)關(guān)注融躍ACCA官網(wǎng)：http://www.toadshow.net/acca/index。