如何在一年時(shí)間通過(guò)9科ACCA考試?接下來(lái)小編我要給大家說(shuō)一個(gè)活生生的例子。
我平常的學(xué)習(xí)時(shí)間不太固定,一般會(huì)在睡覺(jué)前思考自己幾天做了什么,明天有什么打算?每天用一點(diǎn)時(shí)間去做規(guī)劃,從小目標(biāo)到大目標(biāo),一點(diǎn)一點(diǎn)的做起!
學(xué)習(xí)方法
首先我用到的資料有網(wǎng)課、講義、bpp練習(xí)冊(cè)、真題、自己整理出來(lái)的筆記。
其中:bpp練習(xí)冊(cè)
接下來(lái)具體講講學(xué)習(xí)方法:
*階段
我是可以自由選擇上面授或網(wǎng)課的(主要根據(jù)我自己的興趣還有時(shí)間安排來(lái)選,但我覺(jué)得其實(shí)全部上成網(wǎng)課也是可以的)
*印象*重要,所以我在上面授課程的時(shí)候比較認(rèn)真,不懂的地方也會(huì)標(biāo)記下來(lái)課后問(wèn)老師,或是再通過(guò)網(wǎng)課去理解。
如果沒(méi)有面授只看網(wǎng)課的話,我會(huì)邊聽課邊整理筆記(每個(gè)人有自己整理筆記的方式,依舊是適合自己的*)這個(gè)過(guò)程要求的質(zhì)量*高,因?yàn)楹笃趶?fù)習(xí)都仰仗它啊!所以過(guò)程也就比較漫長(zhǎng)。附幾張自己F6的筆記給大家參考一下
第二階段
接下來(lái)就可以刷題了,刷題的過(guò)程要有意識(shí)地看每道題的考點(diǎn)是什么,尤其是自己做錯(cuò)的題,可以找到對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)查漏補(bǔ)缺。
第三階段
一輪復(fù)習(xí)(地毯式),回歸知識(shí)點(diǎn),這個(gè)時(shí)候筆記本的作用就來(lái)了,我不會(huì)再把講義從頭到尾看一遍,只需要看筆記本上的總結(jié)的大框以及每個(gè)章節(jié)的重點(diǎn)難點(diǎn),哪里不會(huì)再回去看網(wǎng)課或是講義。
第四階段
二輪復(fù)習(xí)(抓重點(diǎn))的時(shí)候,網(wǎng)課也看完了,題也做了不少,除了老師歸納的重點(diǎn),大家心中也都知道了哪些是??嫉目键c(diǎn),這個(gè)階段主要就攻克這些點(diǎn),需要背的就背,需要寫的就寫。另外就是之前做題總結(jié)出來(lái)的易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn),再去找對(duì)應(yīng)的題目練習(xí),再總結(jié)。(所以筆記一定要自己做,別人的筆記肯定不適合你)然后我基本上每天還會(huì)選兩三道歷年真題的大題來(lái)做,練練手。大題做煩了就做蹇爺?shù)?40道選擇?。?40道對(duì)我來(lái)說(shuō)是用來(lái)放松的哈哈哈),其實(shí)主要是利用好碎片化的時(shí)間吧。
追求細(xì)節(jié)
我的面授老師在考前的復(fù)習(xí)課幫我們整理了一些要注意的點(diǎn)。幾個(gè)常用的準(zhǔn)則要牢記(考試的時(shí)候別人沒(méi)有寫到你卻用上了,逼格很高?。。?/span>
然后就是在寫substantive procedures的時(shí)候,有對(duì)應(yīng)的assertion也要寫上,這樣子其實(shí)也能幫助你更好的理解記憶。還有一些deficiency,能具體寫到overstatement/understatement就不要寫misstatement。句子一定要寫完整,哪怕記不清每一個(gè)具體的詞也要把它寫成一句話,不要就擺幾個(gè)關(guān)鍵詞。
另外,F(xiàn)8有了選擇題是加大難度了的,雖然我覺(jué)得12月選擇題很簡(jiǎn)單,但是指不定下次就難了,蹇老師給的選擇題足夠了,但是一定要求甚解!真的弄懂才!
另外,F(xiàn)8不僅要學(xué)好知識(shí)還要練手速?。“盐湛紙?chǎng)時(shí)間?。∥耶?dāng)時(shí)考完還在朋友圈吐槽了,當(dāng)時(shí)算錯(cuò)時(shí)間了,用一個(gè)小時(shí)寫了*兩道大題。但是心理素質(zhì)一定要好,即使是你覺(jué)得你失策了,也要堅(jiān)持寫下去,說(shuō)不定多寫一句你就多拿一分你就過(guò)了??!只要有時(shí)間寫就不要空著不寫。
學(xué)習(xí)就是一個(gè)不斷探索的過(guò)程,也許這中間會(huì)走點(diǎn)歪路,但是你可以不斷的去尋找更適合自己的方法并取得進(jìn)步,培養(yǎng)更好的學(xué)習(xí)能力。
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